大牛教育成考资讯网 成考专业 广东技术师范大学成人高考教育技术学专业(专升本)学制课程等招生介绍

广东技术师范大学成人高考教育技术学专业(专升本)学制课程等招生介绍

广东技术师范大学高等学历继续教育教育技术学专业人才培养方案

专业名称:教育技术学

学习形式:函授

学科门类:教育学

学习层次:专科起点本科

一、业务培养目标与培养要求

培养目标:本专业培养德智体全面发展,系统掌握现代教育理论和现代信息技术,具备在信息化环境中从事教学媒体和教学资源系统设计、开发、利用、管理和评价能力,掌握数字教育媒体创作或软件开发技术的教育技术专门人才。

培养要求:本专业要求掌握教育技术学专业的基础知识,接受教学资源和教学过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本技能训练,具有从事数字媒体或教育软件的设计和开发制作的能力、教育技术研究和管理工作的能力。

二、学制

3年

三、主要课程

教育技术学导论、教学系统设计、教育技术学研究方法、摄影技术、摄像技术、视觉传达设计、高级语言程序设计、多媒体软件设计与开发、数据库原理与应用、教学视频资源编导与制作等。

四、说明

1、面授分五个学期进行,每学期安排三到五门课程的学习,后一学期安排毕业实习;总学时由面授学时和自学学时组成,自学学时与面授学时的比例为2:1。

2、课程考核按百分制计分,毕业实习按五级记分制记分,即优秀、良好、中等、及格和不及格。本专业须修完所有课程,考试(考查)及毕业实习合格,经审查符合毕业条件者,发给本校相应办学形式、层次的毕业证书。学生毕业前经补考后仍有课程(包括毕业实习)不及格者作结业处理。

3、取得本科毕业证书、全省学位外语考试合格、毕业论文(设计)良好以上,符合我校《成人高等教育学士学位授予工作实施细则》有关规定者,可授予教育学学士学位证书。

广东技术师范大学成人高考教育技术学专业(专升本)学制课程等招生介绍

五、课程设置及教学进程表(见附表)

专业:教育技术学培养层次:专科起点本科学习形式:函授
 

 

课程类别

 

 

 

 

课程

代码

 

 

 

课程名称

学时数 各学期学时分配 考核形式 授课形式
 

 

小计

讲授 实践环节  

 

自习

第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期
 

 

 

公共

基础

1 011121001 大学英语4、5 240 80 160 40 40
2 011121002 计算机应用基础 120 40 80 40 ▲或●
3 021003 马克思主义基本原理概论 72 24 48 24
4 021004 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 84 36 48 36
5 021005 中国近现代史纲要 72 24 48 24
6 021006 文献与信息检索 84 16 12 56 28 ▲或●
 

 

 

专业

基础

课/专

业课

7 091107 教育技术学导论 72 24 48 24
8 091108 教学系统设计 96 32 64 32
9 091109 教育技术学研究方法 96 32 64 32
10 091110 高级语言程序设计 192 32 16 96 48
11 091111 多媒体软件设计与开发 96 24 8 64 32
12 091112 摄影技术 96 24 8 64 32
13 091113 摄像技术 96 24 8 64 32
14 091114 数据库原理及应用 96 24 8 48 32
15 091115 视觉传达设计 120 24 16 80 40
16 091116 中小型网络集成与维护 72 24 48 24
17 091117 计算机安全技术 72 24 48 24
 

专业

技能

18 091121218 电视编辑 96 24 8 64 32
19 091121219 教学视频资源导与制作 96 24 8 64 32
20 091121220 后期包装 96 24 8 64 32
21 091121 在线教学设计与实施 96 24 8 64 32
 

能力

拓展

22 091121322 管理沟通 84 24 4 56 28 ▲或●
23 091121323 创新与创业管理 96 24 8 64 32
24 091121324 职业素质能力测试 72 16 8 48 24
25 091121000 毕业设计 10周(第6学期进行)
合计 2412 668 128 1552 168 180 160 144 144
“▲”为考试课程,采用闭卷形式;“●”为考查课程,采用开卷形式。“√”为专业核心课程,一般采取面授

 

上一篇
下一篇

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

返回顶部