一、培养目标
本专业旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。培养具有人文素养、科学精神和诚信品质，掌握管理学、经济学、金融学、会计学和财务管理等方面的理论知识，了解航运、交通、物流、贸易、绿色低碳等领域的基本知识、业务流程及其金融需求，具备新技术应用和实践能力，熟悉金融法规，具有良好的职业操守和出色的沟通能力，能在金融机构、工商企业、事业单位及部门从事与金融和财务管理相关的工作，掌握扎实基础理论知识、实践能力强、创新创业思维活跃、综合素质高、满足行业需求的高级应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习经济学、金融学和工商管理、航运与物流等基本理论和基本知识，培养较系统的经济学、管理学思维能力，接受商业银行经营、证券投资、保险、公司金融、项目投融资、物流与供应链金融、航运金融等相关业务的基本训练，使其具有较强的金融实务操作能力、业务运作能力和一定的金融分析能力。
毕业生应具备以下素质、能力和知识：
1.素质结构要求
思想道德素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导；掌握马克思主义、毛泽东思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理；具有为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的志向和责任感；具有正确的世界观、人生观、价值观；具有爱岗敬业、诚实守信、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。文化素质：具有一定的人文、艺术和社会科学知识，具有良好的人际沟通能力。
专业素质：具有金融专业思维和较强的学科意识，掌握金融从业职业道德规范，熟悉国家有关金融的方针、政策和法律法规，了解国内外金融发展动态。
身心素质：具备健全的心理和健康的体魄，具有理性、开朗的健全人格和良好风度。具有一定的体育和军事基本知识，受到必要的军事训练。
2.能力结构要求
获取知识的能力：能够掌握有效的学习方法，主动接受终身教育。能够应用现代科技手段进行自主学习。适应金融理论和实践发展的客观情况，与时俱进。
实践应用能力：能够在金融实践活动中灵活运用所掌握的专业知识。能够对各种国内外的金融信息加以甄别、整理和加工，从而为、企业、金融机构等部门解决实际问题提供对策建议。能够运用专业理论知识和现代经济学研究方法解决实际问题，具备一定的科学研究能力。
创新创业能力：具备创新精神、创业意识和创新创业能力。能够把握金融发展的趋势，学以致用，创造性地解决实际金融问题。具有专业敏感性，在激烈的市场竞争和国际竞争中敢于创新、善于创新。
其他能力：具有良好的中文写作能力。具有一定的口语和书面表达能力、沟通交流能力、组织协调能力、团队合作能力，以及适应金融市场变化所必需的其他能力。
3.知识结构要求
工具性知识：熟练掌握一门外语，具备较强的外语阅读、听、说、写、译能力；熟练使用计算机；熟练运用现代信息管理技术进行专业文献检索、数据处理、模型设计等；熟练使用专业数据库进行专业论文及研究报告撰写等。
专业知识：牢固掌握本专业基础知识、基本理论和基本技能。掌握经济学、管理学基本原理，充分了解金融理论前沿和实践发展现状、熟悉金融活动的基本流程。
其他相关领域知识：应当了解航运与物流等其他相关领域知识，形成兼具人文社会科学、自然科学、工程与技术科学的均衡知识结构。
三、学制、学习形式、培养层次
学制：3 年；学习形式：函授；培养层次：专升本
四、主要课程
政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学、会计学、金融学、商业银行业务与经营、证券投资学、国际金融、公司金融学、保险学、金融工程学、金融风险管理、项目投资与融资、物流与供应链金融、航运金融学、商业银行业务综合模拟实验、证券投资模拟实验、保险业务模拟实验等。
五、课程体系及学时比例
公共基础课：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础等共 8 门，占总学时数的 34。
专业基础课：专业基础课开设 5 门，占总学时数的 24左右。
专业课：专业课开设 10 门，占总学时数的 42左右。
六、考核方式
理论教学以百分制考核成绩，课程考试、考查以笔试为主，或笔试、口试结合进行，实践环节以五级（优、良好、中等、及格、不及格）记分。
七、就业方向
毕业生主要在金融管理部门、金融机构及其航运金融部、港航企业财务部门从事金融管理、投融资、金融风险管理、航运金融业务等工作。