据教育部公布的数据来看，2021届高校毕业生总规模预计909万人，同比增加35万。教育部、人力资源社会部共同部署做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作时指出，招聘中不得以全日制作为限制条件与理由。以下是原文截图。
针对这一说法，网络上出现了各种各样的看法，有的人表示支持，认为现在这个社会确实能力更重要，学历只是一个敲门砖。让全日制和非全日制的学生在同一个平台上竞争，确实有必要。而且扭转“唯名校”、“唯学历”的用人导向，这是非常支持的，不拘一格降人才的用人氛围，更好地让有本事的人做出积极的贡献!有的人却觉得不以为然，觉得这个规定更像是自欺欺人，即使国家做了规定，用人单位录用时也不会被当做规则，反而面试时浪费时间精力。学校设定了三六九等，为何不允许人家招聘择优选拔，好的也是有效的招聘方法就是用大学来限制，因为高考是天然的选拔机制，绝对是有能力超过学历的，但是发现有能力的人，成本太高，企业没有等待的时间，一旦等到了，也不一定能留住，所以通过学校来选拔人才，真是非常现实的。
现实中，我们无法否认全日制和非全日制之间的差别，其实应聘职位学历只是一个初级门槛，重要的是自身要有过硬的本领，否则一切都是白搭。
教育部的规定和要求，是倡导和营造一个平等就业的机会，这个是形式上的平等，而终录用谁，是看个人的核心竞争力和单位的偏好，决定权在用人单位。换句话说，用人单位有充分的自主权，决定招录什么样的员工，但在明面上你不能歧视或者限制。因为法律规定了平等就业权，那就要给每个人公平竞争的机会，比如你不能直接在招聘条件上写“不要非全日制毕业生”“不要女性”等等。只是，法律目前更多的只能形式上的公平和不歧视，而用人单位有自己的想法：我可以让你来面试，但我不会录用你。其实这并没有错，用人单位要考虑自己的需求和效益，不是做公益慈善、分配工作。在职场，大的公平，其实就是用实力说话。当然，用人单位虽然有决定录用谁的权利，但是在招录流程、录用后的管理过程中，不能“任性”，不能侵犯求职者和员工的合法权益，否则就要承担相应的法律责任。
用有形之手去规范约束了招聘规则，初衷是为了让全日制和非全日制学生都能站在同一起跑线上，对于企业来说、不可能简单粗暴地按照全日制或非全日制去进行挑选人才，归根结底，企业更看重的是能力，更看重的是员工能否为企业创造价值，因此，无论如何，我们在注重学历的基础上，需要做的就是强大自己，在机会来临之际练就过硬本领，当我们获得获得敲门的机会，就可以从敲门开始就展现我们的能力!话又说回来，如果不久的将来，全日制和非全日制的毕业要求一样严格的话，这个规定也不是不可以变成社会现状的!现在我们能做的就是共同期待吧。
在我们目前的情况来看，国家对非全日学历方面还是很重视的，在职可以根据自身情况，选择通过成人高考、自考、网络教育和国家开放大学来提升自身学历。